Государственное учреждение образования "Средняя школа № 2 г. Борисова"

Сегодня учащиеся параллели 6-х классов нашей школы совершили увлекательное путешествие в мир истории и культуры.

Ребята посетили школьный музей «Спадчына», который бережно хранит память о традициях и быте наших предков. Для шестиклассников была проведена познавательная экскурсия. В ходе визита ребята не просто слушали рассказ экскурсовода, но и смогли своими глазами увидеть уникальные экспонаты: предметы народного быта, старинные вещи, орудия труда и элементы декоративно-прикладного искусства. Особый интерес у школьников вызвали интерактивные моменты, где можно было ближе познакомиться с жизнью и культурой родного края. Экскурсия в «Спадчыну» стала для учащихся не только уроком истории, но и важным шагом в воспитании уважения к своим корням.

24 октября в десятых классах прошел диспут , посвященный Неделе родительской любви.

Мероприятие началось с чтения  стихотворение Э. Асадова о родителях, которое и обозначило главный вопрос диспута: «Легко ли быть родителем?». Учащимся было предложено ответить на вопросы: «Кто считает, что быть родителем легко?», «Кто считает, что сложно?», «Кто считает, что и то, и другое?». Большинство выбрало третий вариант, что создало основу для дальнейшего обсуждения.

Участники  разделились на две команды: одна защищала позицию «Быть родителем легко и естественно», другая — «Быть родителем — тяжёлый труд». Обсуждение прошло активно, учащиеся демонстрировали умение аргументировать даже несвойственную им позицию.

Учащиеся определили качества современного хорошего родителя: понимающий, любящий, обеспечивающий, умеющий слушать, не давящий, друг, авторитет. На доске был оформлен кластер «Солнце». Затем в микрогруппах обсудили фразы «Ему повезло с родителями» и «Ей не повезло с родителями», после чего пришли к выводу, что родители бывают разными, и этот опыт влияет на человека.

В упражнении «Права и обязанности родителя» учащиеся работали в группах, заполняя таблицу: слева — права родителей, справа — обязанности,  что позволило выделить ключевые аспекты ответственности родителей.

Индивидуальное упражнение «Закончите фразу "Когда я буду родителем, я…"» позволило каждому учащемуся сформулировать личные установки. Затем желающие зачитали свои варианты, что вызвало живой отклик и эмоциональную реакцию класса.

На заключительном этапе учащимся было предложено взять стикер и наклеить его на соответствующую половинку сердца (символизирующую «легко» или «сложно»). Большинство выбрало обе половины, что подтвердило вывод: быть родителем и легко, и сложно одновременно.

Учащиеся активно участвовали во всех этапах, демонстрировали навыки критического мышления, аргументации и уважительного диалога. Старшеклассники осознали многогранность роли родителей и важность ответственного подхода к созданию семьи в будущем.

Сегодня состоялось трогательное и яркое событие: прошел концерт, завершающий неделю родительской любви.

Он объединил на одной сцене юных артистов, которые с помощью искусства выразили искреннюю благодарность и признательность своим мамам и папам. Концерт стал не просто культурным мероприятием, а настоящим уроком доброты и семейных ценностей.
#праздничныйконцерт #шестойшкольныйдень #неделяродительскойлюбви

В рамках программы факультатива "В мире техники и технологий: выбираем инженерную профессию" 24 октября 2026 года учащиеся 11 "А" класса посетили приборостроительный факультет.

Для ребят в лабораториях 17-го корпуса было организовано лекционное занятие на тему «Современная биомедицинская техника, ее моделирование и производство. Импланты. Эндопротезы». Провел занятие заведующий кафедрой «Конструирование и производство приборов» кандидат технических наук, доцент Андрей Леонидович Савченко. На лекции учащиеся 11 «А» класса узнали, как достижения приборостроения находят применение в медицине. Особое внимание было уделено вопросам моделирования и производства имплантов и эндопротезов: от инженерного расчета и компьютерного проектирования до выбора материалов и современных технологий изготовления. Учащиеся ознакомились с тем, как создаются изделия, от качества которых напрямую зависят здоровье и качество жизни человека. Лекция сопровождалась демонстрацией возможностей лабораторной базы кафедры. Затем двери открыла кафедра «Микро- и нанотехника». Ребята встретились с доцентом кафедры Дмитрием Валентиновичем Балохоновым, где узнали, что нанотехнологии – это не абстракция, а работа с объектами размером от одного до ста нанометров. Им объяснили, что наноматериалы обладают свойствами, которых нет у привычных веществ. Отдельный блок лекций был посвящен практическому применению наноматериалов в медицине и энергетике. Дмитрий Валентинович. подчеркнул, что инженер-приборостроитель сегодня – это специалист на стыке физики, химии и информатики. Такие встречи бесценны. Школьники получают ясное представление о современной инженерной профессии, могут задать вопросы преподавателям ведущего технического вуза страны.